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Mes chers 2-3 lecteurs,

Aujourd'hui j'en appelle à votre bon sens et à vos souvenirs du collège:

COMMENT CHOPER LES LANCEURS DE BOULETTES?

Mes cinquièmes ont découvert les joies de "l'effaceur sarbacane" et
des bouts de gomme lancés à travers la classe (de vrais instants de
bonheur...).

Je n'ai pas le choix, je dois continuer à écrire au tableau mais je
n'arrive jamais à voir les petits morveux.

Aidez-moi!

Comment faire rire sa classe

Rien de plus facile, il suffit de se tordre la cheville devant eux...

Comment passer un bon weekend...

- Se lever à 6h du matin le samedi pour une réunion parents-profs.

- Voir 15 parents sur les 100 élèves que vous côtoyez.

- Ne voir que les parents des bons élèves.

- Devenir une assistante psychologique pour parents en détresse.

Comment passer une bonne matinée...

En deux leçons:

- Laisser sa braguette ouverte. Ainsi, on est sûr de ne pas comprendre pourquoi les élèves rigolent.

- Perdre au jeu de "qui lance des boulettes?". Ainsi, on ne peut pas punir le coupable et on se sent vraiment bien lorsque la femme de ménage nous dit "heureusement que je n'ai qu'une classe comme la votre à nettoyer".

Succès garanti, satisfait ou remboursé.

No comment

Madame, on peut s'assir?

...

Les joies du remplacement...

Ce que j'aime dans les remplacements c'est qu'on sent vraiment qu'on a une place à part dans le collège...

Le principal et les élèves ne connaissent pas mon nom après deux mois de cours car c'est la prof "VIP" qui a le droit d'apparaître sur les emplois du temps. Certains élèves continuent d'ailleurs à m'appeler Madame de français ou Madame C. (leur professeur en arrêt).

Mais la palme d'or revient à ce charmant élève qui m'a dit: "de toutes façons vous n'êtes même pas notre vraie prof!".

Ça fait toujours plaisir.

En tous cas c'est pas facile facile d'avoir de l'autorité quand on est un "fausse" prof...

Les aléas du direct...

Aujourd'hui dictée avec mes quatrièmes. Je suis tranquille pour une
heure, je m'imagine déja en train de buller, juste un texte à lire et
à répéter...

Le calme plat pendant ll'heure de cours ça n'a pas de prix même si ça
implique une après-midi de correction par la suite.

"Faites votre présentation, écrivez votre nom, prénom bla bla bla"

Pendant ce temps, je regarde dans mon classeur pour trouver ladite dictée.

Hum hum j'ai dû la ranger dans ma partie cinquième, non? Peut-être avec les
sixièmes, toujours pas?

Je meuble comme je peux pendant qu'intérieurement je me rends à l'évidence:
ma dictée n'est pas là.

Bon, c'est la m.... si j'annule le contrôle je vais perdre toute
crédibilité, que faire?

Heureusement j'ai trouvé ma dictée des cinquièmes in extremis et j'ai
commencé l'air de rien.

Mais au fond, je n'ai pas fait ma fière...

Une belle punition pour moi, je me suis retrouvée à corriger 75 copies
de la MÊME dictée. Maintenant je déteste ce texte.

Plus jamais ça (enfin, on va essayer...)

Diams'

Aujourd'hui un petit sixième, tout mini et trop choupinou est arrivé en
cours avec un ÉNORME diamant à l'oreille.

J'ai eu un peu envie de pleurer...

Il était si mignon, avant.

Emprisonnée...

Hier je travaillais tranquillement dans ma salle de classe
lorsque la porte s'est ouverte puis refermée rapidement.

Jusqu'ici tout va bien.

Cinq minutes plus tard, un tour de clé m'a semblé très proche de moi. Je me lève dans le doute et découvre que ma porte est verrouillée de l'extérieur... Pas de panique, il me reste une minute avant l'arrivée de mes sixièmes, je sors ma clé et là c'est le drame: impossible d'ouvrir.

Je m'imagine déjà en train de crier aux élèves d'aller chercher un surveillant, la honte de ma vie.

Un grand moment de solitude.

Le doute m'envahit.

Et puis énorme coup de bol, il y avait quelqu'un dans la salle d'à côté (TOUJOURS vide depuis la rentrée), je suis sortie l'air de rien, très digne...

J'ai eu chaud!